近日，全国高校思想政治工作网、中国高等教育学会保卫学专业委员会等单位联合发布通知，我校两项典型案例和两项研究成果分别入选“2021年高校平安校园建设优秀成果研讨展示活动”。

经各单位报送、专家盲审评议，学校推选由学工部（处）报送的《构建“三联动，四保障”的少数民族学生教育管理新体系》，保卫部（处）报送的《新时代大学生安全教育育人体系构建研究》、《互联网+时代背景下CAMP校园安全育人模式构建》，实践教学中心报送的《夯实“四个到位”，构建全校综合性创新实践平台安全运行新模式》，南洋书院报送的《大学生参与校园综合治理的实践研究》五项成果参赛。

最终，《构建“三联动，四保障”的少数民族学生教育管理新体系》、《互联网+时代背景下CAMP校园安全育人模式构建》分获典型案例二等奖，《新时代大学生安全教育育人体系构建研究》、《大学生参与校园综合治理的实践研究》分获研究成果二等奖。

《构建“三联动，四保障”的少数民族学生教育管理新体系》聚焦高校少数民族学生管理工作，介绍了西安交通大学提出“预科一本科联动、学院-书院联动、学校-社会联动”的少数民族学生教育管理"三联动"理念，通过"制度-体制-队伍-技术"的"四保障"机制，搭建少数民族学生教育管理新体系，有效提升少数民族学生人才培养质量，铸牢中华民族共同体意识的典型案例。

《互联网+时代背景下CAMP校园安全育人模式构建》基于高校安全育人工作，介绍了西安交通大学通过线上与线下教育"两手抓"，打造全方位、多元化、立体式的 "CAMP" 安全育人体系。通过构建"一门安全教育课程 （Course) 、一次主题实践活动 （Activity) 、一套知识宣传媒介 （Media) 、一次安全技能演练 （Practice) " ，保证每一名学生在学期间都能参与到安全育人活动中，让学生在学习和体验中收获安全知识，提升安全素养，从而降低校园安全事件风险，维护校园安全稳定的典型案例。

《新时代大学生安全教育育人体系构建研究》在分析新时代大学生安全教育现状及大学生安全教育体系构成要素变化的基础上，提出了构建大学生安全教育育人体系应遵循的原则，并就大学生安全教育育人体系构建的实现路径进行了探究。

《大学生参与校园综合治理的实践研究》聚焦西安交通大学南洋书院开展大学生参与校园综合治理的实践活动情况，展示了书院通过组建党支部、团学组织、心语工作室、朋辈菁英团、学业辅导室、"宿生会+层议长"、义务消防巡逻队等七支学生力量参与到校园综合治理中，以专项工作为驱动，构建系列活动载体，探索大学生参与校园综合治理实践路径的过程。

通过广泛开展调查研究，总结和凝练校园安全工作的内在规律，寻求提高和改进的路径，是做好平安校园建设的重要内容。通过参加本次研讨展示活动，有效提升了我校在全国平安校园研究领域的展示度和影响力，对学校平安校园建设水平的提升起到了积极的促进作用。