为进一步提升保卫队伍做好校园安全保卫工作的能力和水平，切实融入学校“三全”育人工作，2023年6月15日下午，保卫处通过线下线上结合，在兴庆校区三楼会议室、雁塔校区二楼会议室和创新港校区二楼会议室，举办“保卫先锋论坛”第十七讲，邀请我校心理咨询中心专职教师、国家二级心理咨询师、校级辅导员工作室主持人李楠老师，为三校区保卫干部职工做题为《大学生常见心理问题的识别和干预》的专题讲座。保卫处政委周建伟，副处长尤志强、师小锋、王宏科和学生处副处长张丹参加讲座。讲座由保卫处处长常涛主持。

张丹对保卫处长期以来对学生工作的协同支持表示感谢，她介绍了学校心理咨询中心“全员育人”心理工作坊的课程设置情况和工作目标。张丹表示，通过“家、校、社会”协同和高校各部门密切协作，形成“全员参与”的心理健康合力，将筑起学生心理健康“新防线”。

讲座中，李楠从校园安全保卫工作在高校全员育人工作中的重要作用谈起，通过分享学生工作中的现实案例，为与会人员介绍了心理问题的成因、心理问题的类型、常见心理问题的识别及心理危机的干预等知识。她强调，要从认识和情绪层面与其产生联结，才能真正获得对方信任，从而为对方提供积极的心理和情感支持，让危机事件“转危为安”。

常涛在发言中指出，高校肩负着为党育人、为国育才的重要职责和重大使命，作为校园安全保卫工作者，要牢牢掌握新时期学生工作特点和常见问题，学会把握先机、建立多方举措，切实守护好学生的平安和健康，维护校园安全稳定。

 据悉，2023年保卫处制定了保卫干部“5221”能力提升计划，围绕行政管理干部必备技能，全维度开发拓展基础能力，构建“多平台共进，集中学习、日常教育相结合”的教育培训体系，努力造就政治过硬、作风扎实、本领高强的保卫干部队伍，让每位保卫干部达到“五会”（会110接处警、会技防手段、会安全检查、会应急处置、会调查研究）、“两懂”（懂《消防法》、懂《治安管理处罚法》）、“两熟”（熟公文写作、熟会议接待）、“一达标”（体能达标）。其中，“保卫先锋论坛”作为保卫处品牌培训平台，作为能力提升计划重要载体，被赋予新内涵，将不定期邀请校内外各领域专家为全处干部和校卫队员做综合素质培训，全维度开发拓展保卫工作队伍基础能力，推动校园安全保卫工作提质增效。